숫자로 말해요
“모두 그렇대!” 자료에도 그렇게 나와 있을까?
통계의 대상·응답 수·출처를 확인하고 두 근거로 실천을 제안한다.
오늘 남길 것
두 자료를 근거로 쓴 매체 사용 알림판
두 자료를 근거로 쓴 매체 사용 알림판
선생님 준비 안내
수업용 가상 통계 두 개가 준비되어 있습니다. 실제 통계로 발표하지 않습니다.
2022 개정 · 6학년 2학기 매체 단원 「매체 이용 습관을 돌아봐요」 · 7~10차시 · 연습·확장. 7~9차시(170~175쪽) 알림 활동 → 10차시(176~177쪽) 공유. 1~6차시(154~169쪽)의 자기 매체 이용 경험 분석은 교과서로 선행. 앱의 두 통계는 가상 연습 자료입니다. 실제 자신의 매체 습관을 조사한 것으로 볼 수 없습니다. 공식 공개 차시표 대조 완료, 본문·지도서 전체 대조는 미완료.
수업 화면의 쪽 수는 교과서 차시가 아닙니다. 조사·발표 수업은 여러 시간으로 나눠 진행해 주세요.
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